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浅水洼里的小鱼教学反思(浅水洼里的小鱼的教学目标)

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小鱼游啊游教案反思1000字精选

1、小鱼游啊游教案反思 篇1 清晨,我来到海边散步。走着走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。它们被困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。 我继续朝前走着,忽然看见前面有一个小男孩。

2、小班美术小鱼游啊游教案1 教学对象分析: 一年级学生已经初步认识了美术工具和材料,对不同材料和工具的运用已有一定的掌握; 一年级学生的思维比较活跃,好动,爱表现自己,能稚拙地通过作品表现自己的想法; 学生对动画片比较熟悉,对其中的角色有自己的喜好,可用美术的方法表现自己的感觉。

3、本课教学在欣赏自然界中的鱼和优秀学生作品时鼓励大家大胆发表自己的独特看法,挖掘表现自我的方法和材料,并创作出有独特个性的作品。在情感领域上将学生作为主体积极调动学生的好奇心与尝试求知欲,采用师生互动、生生互动、情智互动、动态生成的教学模式,创造性地实施培养学生的绘画个性以及自由独特的表现方法的动态教学。

4、小班音乐小鱼游教案1 活动目标: 初步熟悉音乐旋律,学习用小碎步做小鱼游,并较合拍地做吃食动作。 随乐合拍地表演,学玩“网小鱼”的游戏,并能遵守其规则。 游戏时,注意不与同伴碰撞,体验有序活动的快乐。 活动准备: 自制鱼网1个,小鱼手偶人手一个 教学挂图,音乐磁带。

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